In der Krippe hat ein zweijähriges Kind ganz richtig festgestellt und gesagt: Gestern war es ganz schön windig!
Darauf hält Jan (5 Jahre) eine längeren geowissenschaftlichen Vortrag in der Krippe:
Ja, das ist richtig. Im Winter ist es sehr häufig windig. Deshalb heißt er ja auch Winter. Wenn es in Hamburg viel schneien würde, würde die Jahreszeit schließlich “Schneiter” heißen!
Danke Jan! Das ist eine hübsche Erklärung!
Janno (Erzieher) fragt Tom (3 Jahre, Name von der Redaktion geändert), ob er auf die Toilette muss.
Tom: Nein, ich war schon!
Janno: Und wann?
Tom: Vorgestern!
Wir wünschen ein trockenes und schönes Wochenende!
Ihr Heidbergteam
Gemeinsam mit Madeleine haben die Schulkinder Anfang der Woche sehr schöne Tannenbaumkugeln entworfen. Wie gefallen sie Ihnen?
Kathrin (Erzieherin) hat sich heute mit einer Kindergruppe unterhalten. Es ging um das Thema Weihnachten und sie erzählte … das Kind ist in einem Stall in Bethlehem geboren und lag in einer Futterkrippe. Das Kind hieß Jesus.
Bei einer Rätselrunde im Anschluss an das Gespräch, hat sie die Kinder gefragt, wie das Kind in der Krippe hieß, über das wir gerade gesprochen haben. Ein Junge (5 Jahre) antwortete spontan: Maja!
Maja gibt es tatsächlich. Sie ist derzeit das jüngste Krippenkind in der Kita. Und die Kleine ist scheinbar bekannter als das Jesuskind. Zumindest hier im Haus.
Heute ging die kreative Arbeit der Kinder im Atelier weiter. Während gestern die Vorschulkinder an der Reihe waren, haben sich heute die jüngeren Elementarkinder für Designerarbeit interessiert. Sie haben aber keine Taschen (wie gestern), sondern Schmuck im ägyptischen Stil entworfen und gefertigt. Das überrascht nicht, denn das Angebot wurde wieder liebevoll von Paulines und Bens Müttern organisiert und durchgeführt. Also von einer Designerin und einer Ägyptologin. Für die schöne Idee und Unterstützung bedanken wir uns herzlich. Auch andere Eltern, die ihr know-how einbringen möchten, sind herzlich willkommen.
Einige Vorschulkinder haben sich heute entschieden, ins Atelier zu gehen und sich mit dem Thema Baumwolle zu beschäftigen. Wie sieht Baumwolle in der Natur aus, wo kommt sie her und was kann man alles daraus machen? Zum Schluss haben sie tolle Baumwolltaschen designed, ganz individuell, jeder hatte seine eigene Idee. Herausgekommen sind tolle Kunstwerke, die jetzt im Atelier trocknen. Wir bedanken uns herzlich bei den Müttern von Ben und Pauline, dass sie dieses schöne Angebot vorbereitet und mit den Kindern durchgeführt haben. Morgen sind die Beiden noch einmal bei uns. Mal schauen, welche Kunstwerke dann herauskommen. Dankeschön!
Ein Vulkan ist eine geologische Struktur, die entsteht, wenn Magma (Gesteinsschmelze) bis an die Oberfläche eines Planeten (z. B. der Erde) aufsteigt. Alle Begleiterscheinungen, die mit dem Aufstieg und Austritt der glutflüssigen Gesteinsschmelze verbunden sind, bezeichnet man als Vulkanismus. Eins unserer Vorschulkinder (5 Jahre, möchte heute gern anonym bleiben) hat das Ganze mal grafisch umgesetzt, damit wir das alle besser verstehen können. Super.
Vielleicht liegt es an Halloween, dass sich einige Kinder gerade ganz besonders für Monster interessieren. Ben und Felix haben heute zwei ganz besondere Exemplare erschaffen. Ben nennt sein Kunstwerk “das Halloweenmonster”. Felix Werk nennt sich “Monsterkasper, der immer die Zunge heraus streckt”.
Wunderschön. Paul (4 Jahre) hat eben ein Tier gezeichnet. Leider wußte er zum Schluss nicht mehr genau welches. Vielleicht können Sie ihm helfen?
P. S. Der Künstler ist übrigens mit der Veröffentlichung seines Werkes einverstanden.
So – liebe Eltern, Hand aufs Herz: Wer von uns kann so etwas auch bauen und hat die Fantasie dafür? Moritz und David haben sich heute nachmittag verabredet und diese schönen Schiffe und diese tolle Stadt konstruiert.
Werden wir da nicht etwas neidisch?
Gemeinsam haben Kinder und Eltern 3 schöne Gemälde während des diesjährigen Sommerfestes gemalt. Nun haben wir eine schöne Stelle gefunden, um die Kunst entsprechend zu würdigen. Wir bedanken uns herzlich bei allen kleinen und großen Künstlern für das schöne Ergebnis.
Frank und Denver (Erzieher aus der Kita) haben sich heute mit biologischen Themen beschäftigt und den Elementarkindern Fragen gestellt.
Warum haben Menschen Augenbrauen? Kind (5 Jahre): “…damit wir böse gucken können!”
Und warum knurrt unser Magen? Kind (5 Jahre): “… damit wir wissen, wann wir zum Essen gehen sollen ohne auf eine Uhr gucken zu müssen.”
Toll!
Diesen schönen Zoo hat unsere Praktikantin Katja mit einigen Kindern aus Konstruktionsmais gebaut. Wir finden, dass das ein richtiges Kunstwerk ist – was meinen Sie?
Toll, was Kinder aus ein paar Stoffresten alles zaubern können. Zusammen mit Mandy haben die Kitakinder heute ihre eigene Mode entworfen und anschließend im Garten präsentiert. Wir denken, dass die Mailänder und Pariser Designer in Kürze ernsthafte Konkurrenz bekommen werden.
Diese schöne Blume hat Anastasia (fast 3 Jahre alt), die gerade den zweiten Tag bei uns ist, aus einem Luftballon, Wäscheklammern und Farbe kreiert. Herausgekommen ist eine wunderschöne Frühlingsblume – finden Sie nicht? Sara hat den Kindern dabei geholfen.
Und wieder waren die “Jungelektiker” aktiv. Heute haben u. a. Malte, Lena, Sebastian, Lasse und Simon Lichtschalter gebaut. Zum Schluss hatte jedes Kind seine eigene und ganz individuelle Taschenlampe. Auf diese Idee sind die Kinder gekommen. Beim Bau der Taschenlampe hat schließlich Lasse’s Papa geholfen.
Mit diesen schönen Ostereiern möchten wir Sie auf die kommende Osterzeit einstimmen und Ihnen ein paar richtig schöne Feiertage wünschen.
Die Eier wurden heute von den Vorschulkindern in der Angebotszeit marmoriert. Ingrida hat den Kindern gezeigt, wie diese Technik funktioniert.
Wie sind diese Kunstwerke entstanden? Die Vorschulkinder haben erst Knete hergestellt und sie dann in eine flache Schale gedrückt. Anschließend hat jedes Kind einen Handabdruck in der Knete erstellt. Später haben die Kinder den Abdruck mit Gips ausgegossen. Und ganz zum Schluss haben sie ihren Gipsabdruck bunt bemalt. Ingrida hat die Vorschulkinder unterstützt und ihnen die Arbeitsabläufe erklärt.
Wohin mit den alten Zahnbürsten, mit der Sägespäne von den Baumfällarbeiten und mit den inzwischen zu kurzen Buntstiften?
Ganz einfach – die Kinder und Ingrida haben die Dinge künstlerisch verwertet. Entstanden sind zwei schöne Gemälde.
Kreative Schulkinder wissen, was man alles aus Überraschungseiern herstellen kann, zum Beispiel wunderschöne und dekorative Tisch und Wandleuchten. Heute haben die Hortkinder gemeinsam mit Madeleine einige Lampen gebaut und hatten viel Spass dabei.
